课题研究
依托课题研究,引领智慧教室应用——由“智慧课堂”走向“深度课堂”

1月13日上午,北京师范大学李玉顺副教授课题组来到通州区教师研修中心,就北京市教育科学规划“十三五”重点课题《交互课堂环境下“深度课堂”评价模型建构及其区域信息化融合发展研究》,与通州区子课题校开展交流研讨。

【教研风采】向课题研究更深处漫溯——湘府英才小学《小学生特色作业设计研究》课题结题

2016年12月23日上午,湘府英才小学市规划课题《小学生特色作业设计研究》结题会议在学校三楼会议室举行。

“十三五”课题研究揭开序幕,专家教师共谈儿童创造天性

2016年12月20日,武汉市育才小学承担的中国教育学会“十三五”教育科研规划课题《小学生创造天性的保护与发

【课题研究】学业成就影响因素的网络调查报告

点击上方“公众号”可以订阅哦毋庸讳言,学生的学业成就(学习成绩)不仅挑战学生和教师的神经,也是包括学生家长在

【课题研究】初探导学案

为了探索导学案的研究现状,力求初步把握导学案实质,笔者采取了网络浏览方式,对近五年的导学案研究进行了筛选研读,最终选定以2013年2月发表在《教育与教学研究》

且行且思,潜心课题研究,湖景中学教师绽放智慧

继2016年10月份湖景中学9个省、市级开题开题论证会以来,12月份,湖景中学又迎来新的一轮教研盛宴……

【科研动态】我校高中部召开2016年度微型课题研究培训会暨开题报告会

为了提高微型课题研究的水平和效益,更好地发挥微型课题研究对教育教学的积极促进作用,12月26日下午,我校高中部科研处在六楼会议室召开了2016年度微型课题研究培训会暨开题报告会。

省德育专家王蕙教授到杨仙逸小学指导课题研究

德育处于学校教育工作的首要地位,是学校实施素质教育的重要一环。德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生

利用 “优学向上”,开展微观课题研究

导读柳州市公园小学教育集团邓莉君老师刚刚加入优学向上一段时间,然后对其在教学端的应用已完全是驾轻就熟,并完全

沿滩区逸夫小学校学生斩获全国“小院士”课题研究一等奖

2017年1月2日,自贡市沿滩区逸夫小学3名学生远赴北京市第三十五中学,参加了由中国少年科学院举办的全国第1

数学文化的育人魅力——2016年全国小学数学文化课堂教学观摩暨课题研究

2016年12月26日一27日由重庆市教育科学研究院、教育部西南基础教育课程研究中心共同主办的“2016年全

智慧点亮生活   数学点亮人生——2016年全国小学数学文化课堂教学观摩暨课题研究

2016年12月26日下午,在林惠琴校长的带领下,我们来到重庆市渝北区空港新城小学参加“2016年全国小学数

《高校“双一流”建设》课题研究在中国地质大学(武汉)启动

关注地大发展,投身“双一流”建设——师德师风,礼仪先行。2016年11月28日下午,中国地质大学·JBK·三

依托课题研究   助力专业成长 ——记石龙中学2016年教育科研课题报告会

  教育科研是推动学校教育教学长足发展的重要引擎,优秀的教育科研成果更是打造学校品牌的重要基石。为提升课题研

城阳三中邀请教研专家到校指导教师课题研究工作

近日,城阳三中邀请区教科室主任王德生到校指导课题研究工作。王主任从教师为什么做课题、教师做课题过程中遇到的障

兰州63中召开“一主四翼高效课堂教学模式”课题研究启动会

12月29日下午,由我校孙建华老师牵头组织的“一主四翼高效课堂教学模式”课题研究启动会在学校二楼会议室召开

彭一小举行“双主共学”课题研究总结会

近日,彭一小召开了“大班额小学课堂双主共学教学策略研究”课题研究学期工作总结会。会上,课题组长侯洪刚就课题研

【人文鲸园.快讯】小课题研究让教育更具智慧

鲸园小学举行教师小课题研究交流活动。

【校园动态】追梦在课题研究的路上 ——良山小学举行国家级英语课题开题报告会

迎着冬日的阳光,踏着教育的梦想,2016年12月12日,荷塘镇良山小学迎来了“中国教育学会外语教学专业委员会

课题研究再深化  专家引领促提升

◆ ◆ ◆ ◆课题研究再深化 专家引领促提升◆ ◆ ◆ ◆2016年12月27日下午,人和街小学幼儿园为进

走进课题研究的春天

12月20日,全市2016年基础教育课题研究工作研讨会在上栗县青少年活动中心如期隆重举行。我校戚小梅、李娟、

校园动态 |  市教师进修学校林培育教研员到灵水中心小学指导课题研究

点击标题下「蓝色微信名」可快速关注 受学校邀请,晋江市教师进修学校林培育教研员于12月

专家引领促成长  课题研究展新颜——煤气化二幼召开“十三五”一般规划课题开题论证会

2016年12月16日下午,我园举行了市级课题《幼儿社会行为规范集体教学中游戏化的研究》开题报告会。参加开

园所动态 | 课题研究推进会

教科研是幼儿园不断前进和可持续发展的不竭动力,为了促进我园课题研究工作的顺利开展,明确研究方向, 11月30日下午课题组核心成员齐聚三楼会议室开展了省级课题《 释放儿童的天性___师幼共建户外体验馆的实践研究》课题研究推进会。

团结显志气,拼搏结硕果 ——永安路小学成功举办孝义市小学数学学科建设基地校课题研究交流会

12月9日上午“孝义市教育局小学数学学科建设基地校课题研究交流会”在永安路小学成功举办。

簇幼邀专家现场指导“入学准备中提升幼儿八大能力”课题研究

为有效提高老师们科研水平,12月20日,簇桥中心幼儿园为做好区级课题结题工作邀请了区科研专家罗肖老师对“培

有序推进课题研究  任务驱动专业发展

2016年12月12日下午,广东省教育科研“十二五”规划2015年度研究重点项目,由邓春苗校长主持的《基于“

世纪鼎利联合教育部行指委发起《职业教育校企合作协同育人模式探索》课题研究

世纪鼎利将全力支持所有课题的研究,发挥高新技术企业优势,一同推进中国职业教育发展与进步。

【教研】新光小学召开课题研究中期验收研讨会

昆区教育唯一官方微信平台关注包头昆都仑区教育,及时获取昆区教育信息,了解最新教育动态。傲娇一族步行上下班看见

回荡在人生路上的幸福“三声”——黄家骅博士莅临我校指导校园文化省级课题研究工作

我校“三声”校园文化建设与学生素质培养实践研究于2016年9月被省教育厅立项为省级A类研究课题,为了加强校园文化建设, 11月30日下午,黄家骅博士应邀到我校指导课题研究工作。

搭建交流平台,推动课题研究

12月14日下午,幸福中学召开“十三五”省市区级集体、个人课题教师研讨会。

【直通校园】特色办学课题研究如何进行?太原万柏林区桥西小学校举办开题论证会

点击标题下「蓝色微信名」可快速关注为了积极贯彻“以研促教、科研兴校”的学校发展理念,充分发挥教科研先导作用,

【山东优学派】教育信息技术培训及课题研究机会 开放申请

作为一名师范类在校大学生,你想了解最前沿的教育信息与技术吗?你想知道未来教育的发展方向吗?你想了解什么样的课

报告 | 陈音:《商业办公建筑技术导则》课题研究报告

导读:中国写字楼综合体发展论坛第十三届年会,于12月21-22日在北京富力万丽酒店盛大启幕,主题为"困境与路径:商办地产下半场"。当代置业执行董事兼首席技术官 陈音出席并发表演讲。

立足学校发展 夯实课题研究——培教小学举行顺德区“十三五”规划课题开题报告会

12月16日,培教小学举行了顺德区教育科学“十三五”规划课题:《培教小学“4S”课堂教学模式研究》、《基于网络环境下小学数学前置性学习的策略研究》两个区级规划课题的开题报告会。顺德区教育科研指导研究部张峰主任、顺德区教育科研指导委员会唐信焱秘书长、顺德区教育发展中心教学指导与研究部林盛山老师、伦教街道教育局教研室欧阳红副主任等领导以及课题组全体成员参与了此次开题报告会。

我校举办课题研究推进会

为确保各类课题稳步推进,12月22日,我校教科处组织召开了互联网+课堂、云课堂、慕课、创客教育等课题研究的推

中小学教师如何寻找课题研究突破口

小课题研究是促进中小学教师专业成长的重要途径,是中小学教师改进教育教学工作、提升教育教学质量的重要手段。小课

课题研究,让我“累并快乐着”

献给所有热衷教研的人们:你来或不来,我们都在这里!你做或不做,我们都会坚持!加入教研究吧!你将拥有最快乐有益的教学之旅!

青马班||课题研究汇报及结业典礼

青马 时光荏苒,环境科学与工程学院青年马克思主义者培养工程大学生骨干培训班已接近尾声。在经历了

“云山水月”——王未、孙振民书画课题研究展

"云山水月——王未、孙振民书画课题研究展″是以两位书画家的艺术创作个案为先导,探讨儒学影响下的书画地域风格,在当下中华文化复兴所处的地位。

我院承担的“十一五”规划教育部重点课题研究完成

北京市海淀区职工大学(中关村学院)潘四发主持的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《区域构建终身教育体系的实验研究——针对“常青藤”社区终身学习系统建设的研究》,2016年7月通过专家评审,经全国教育科学规划领导小组办公室批准予以结题。

【华燕资讯】记“极地船舶救生设备”课题研究第二次集中研讨在江苏华燕圆满结束

记“极地船舶”“救生设备”课题研究第二次集中研讨在江苏华燕圆满结束会议背景国际海事组织分别在 2014 年

深圳鼓励中小学生开展探究式创新课题研究

羊城晚报讯 记者沈婷婷报道:12月7日,记者获悉,2016年的600项“深圳市中小学生探究性小课题”

学校举行校级微课题研究汇报会

12月12日上午在学校八楼多媒体教室开展了校级微课题研究汇报活动

原创小课题研究视频课程04┃六大标准-我们要研究什么样的问题?

不做教书匠,就做小课题!苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师的劳动多些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事教育研究这条幸福的道路上来。”教师只有走向研究,学会研究,在研究中成长,才能真正享受做教师的幸福。

各学科小课题研究参考选题汇总

想做课题研究,但是不会选题?这里为您推荐最新小课题参考选题,快快点击查看这些选题是不是您需要的呢?部分选题还有视频详细讲解,帮助您迈开研究的第一步!

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